أضف اعلان لموقعك
أعلن هنا
أعلن هنا
أعلن هنا
أعلن هنا
أعلن هنا
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم في منتديات كويك لووك ، لكي تتمكن من المشاركة ومشاهدة جميع أقسام المنتدى وكافة الميزات ، يجب عليك إنشاء حساب جديد بالتسجيل بالضغط هنا أو تسجيل الدخول اضغط هنا إذا كنت عضواً .





تقويم الطالب عن بعد - التعليم الالكترونى

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،، نظراَ لأن عملية تقويم الطالب تعتبر من أهم عناصر العملية التربوية، وبناء على توجيهات ال ..



12-04-2010 02:17 مساء
رحمة
menu_open عضوية موثقة
الإدارة
rating
الأوسمة:1
وسام الادارة
وسام الادارة
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-08-27
رقم العضوية : 6
المشاركات : 9822
الدولة : EG
الجنس : أنثى
الدعوات : 29
يتابعهم : 0
يتابعونه : 2
قوة السمعة : 1551
التعليم : جامعي
الهواية : طهي
 offline 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،








نظراَ لأن عملية تقويم الطالب تعتبر من أهم عناصر العملية التربوية، وبناء على توجيهات السيد الأستاذ الدكتور/ وزير التربية والتعليم فإن المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى يقدم هذا العمل لتقويم الطالب الفورى من خلال شبكة الإنترنت وتقديم التغذية الراجعة له ليتمكن من تقويم نفسه ذاتيا وليتدرب على حل الأسئلة ذات المستويات العقلية العليا و التفكيرالناقد.
فمن خلال تلك المنظومة يتم بناء تدريبات يوميه للطالب واختبارات أسبوعية واختبارات نهائية على مستوى جزء من المنهج أو على مستوى المنهج ككل.




التسجيل من هنا


http://dss.moe.gov.eg/test/login


ربما يعجبك هذا أيضا






ثانيا أهداف النظام:

يهدف نظام تقويم الطالب من بعد إلى تحقيق عدة أهداف منها:
إتاحة فرص التعلم للطالب لمدة 24 ساعة.
مواجهة مشكلة الدروس الخصوصية وتقليل نسبتها.
ليراقب الطالب فهمه للمحتوى التعليمى من خلال التغذية الراجعة التى يقدمها النظام.
تدريب الطالب على إستخدام العمليات العقلية العليا مما يؤدى إلى تطوير مهارات ما وراء المعرفة.
تمكن المدرس من بناء إمتحانات موضوعية ( عادلة لمحتوى المنهج والمستويات المعرفية) من خلال شبكة الإنترنت، لتستخدم فى الاختبارات التشخيصية ، والاختبارات التقليدية الشهرية ( اختبارت القلم والورقة).

ثالثاً أنواع الاختبارات التى يقدمها النظام:

1- الاختبارات البنائية (On-line Formative Assessment)
اختبار موضوع.
اختبار وحدة.
اختبار نهائى للمنهج.





2- اختبار تجميعى (Summative Assessment)
يساعد النظام كل من المدرس والموجه فى بناء وطباعة إمتحانات موضوعية ( عادلة لمحتوى المنهج والمستويات المعرفية) من خلال شبكة الإنترنت، بناءاً على مواصفات قياسية يتم تخزينها مسبقا، وذلك فى دقائق معدودة، لتستخدم فى الاختبارات التشخيصية والاختبارات التقليدية الشهرية ( اختبارت القلم والورقة).
رابعاً مستخدمى النظام:

الطالب والمدرس والموجه وولى الامر


خامساً التغذية الراجعة التى يقدمها النظام:


تغذية راجعة للطالب.
تغذية راجعة للمدرس.
تغذية راجعة إلى ولى الأمر.

سادساً الخطة المعتمدة:

سيتم تنفيذ المنظومة على عدة مراحل وهى:
المرحلة الأولى: 2006/2007، بناء بنوك أسئلة تحتوى على أسئلة إختيار من متعدد فقط لجميع المواد للصف السادس الإبتدائى( الدور الثانى) .
المرحلة ال




التسجيل من هنا


http://dss.moe.gov.eg/test/login




ثانية: 2007/2008، بناء بنوك أسئلة لجميع المواد للصفين السادس الإبتدائى والثالث الإعدادى وتحتوى على أسئلة إختيار من متعدد ومقال قصير.
المرحلة الثالثة:2008/2009، بناء بنوك أسئلة لجميع المواد للصفوف: السادس الإبتدائى والثالث الإعدادى والثانى الثانوى والثاث الثانوى، وتحتوى على أسئلة إختيار من متعدد ومقال قصير.


التسجيل من هنا



















jr,dl hg'hgf uk fu] - hgjugdl hghg;jv,kn

 

عزيزي القارئ ضع رداً لنعرف هل نحن علي صواب أم خطأ
ونرجو الابلاغ عن أي رابط لا يعمل


تقييم الموضوع:
الرجاء تقييم الموضوع
توقيع :رحمة
quicklook4u-bffcd6e0bc





المواضيع المتشابهه
عنوان الموضوع الكاتب الردود الزوار آخر رد
التقويم التربوى الشامل للصفوف الثلاثة الاولى من التعليم الابتدائى رحمة
0 1493 رحمة
دليل التقويم والاعتماد للبرنامج التعليمى في مؤسسات التعليم العالي والأزهر رحمة
0 1260 رحمة
دليل تقويم واعتماد برامج التعليم المفتوح والتعلم عن بعد رحمة
0 1053 رحمة

الكلمات الدلالية
لا يوجد كلمات دلالية ..


 







الساعة الآن 11:54 مساء


وسوم المنتدى