أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم في منتديات كويك لووك ، لكي تتمكن من المشاركة ومشاهدة جميع أقسام المنتدى وكافة الميزات ، يجب عليك إنشاء حساب جديد بالتسجيل بالضغط هنا أو تسجيل الدخول اضغط هنا إذا كنت عضواً .





مراجعة نحو الصف السادس ترم ثانى

س1- أدخل (إنَّ) أو إحدى أخواتها على الجمل الآتية مع ضبط اسمها وخبرها بالشكل : (أ) الطائر مغرَّدٌ. إنَّ الطائرَ مغردٌ. ..



14-05-2009 05:15 مساء
رحمة
menu_open عضوية موثقة
الإدارة
rating
الأوسمة:1
وسام الادارة
وسام الادارة
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-08-27
رقم العضوية : 6
المشاركات : 9822
الدولة : EG
الجنس : أنثى
الدعوات : 29
يتابعهم : 0
يتابعونه : 5
قوة السمعة : 1551
التعليم : جامعي
الهواية : طهي
 offline 

س1- أدخل (إنَّ) أو إحدى أخواتها على الجمل الآتية مع ضبط اسمها وخبرها بالشكل :

(أ) الطائر مغرَّدٌ.






إنَّ الطائرَ مغردٌ.



(ب) الأزهار جميلةٌ.

إنَّ الأزهارَ جميلةٌ.



(ج) الأشجار خضراء.

ليت الأشجارَ خضراءُ.



(د) التفاح حلو.

لعل التفاحَ حلوٌ.


س2- اضبط كل جملة بالشكل بعد حذف (إنَّ) وأخواتها:
(أ) إنَّ الجو جميل.

الجوُّ جميلٌ.



(ب) كأنَّ الجنديَّ أسد.

الجنديُّ أسدٌ.



(ج) ليت القدسَ عائدةٌ.

القدسُ عائدةٌ.



(د) التلاميذ كثيرون لكنَّ العباقرةَ قليلون.

التلاميذُ كثيرون، والعباقرةُ قليلون.



(هـ) لعل المسافرَيْنِ واصلان.

المسافران واصلان.


س3- أكمل الجمل الآتية بوضع الاسم المناسب لإن وأخواتها.
(أ) إنَّ ........ مفيدة.

القراءةَ.



(ب) ليت ........ دائمة.

المودةَ.



(ج) كأن ........ أسد.

الجُندىَّ



(د) علمت أن ........ طريق النجاح.

العٍلْمَ.


س4- ضع مكان النقط خبرًا مناسبًا لإن وأخواتها مع ضبط آخره بالشكل:
(أ) إنَّ الجوَّ ........

جميلٌ.



(ب) كأن المعلمَ ........

رسولٌ.



(ج) لعل فريقَ المدرسة ........

فائزٌ.



(د) ليت الصحةَ ........

جيدةٌ.



(هـ) علمتُ أن زميلَك ........

مريضٌ.



(و) الشمسُ ساطعةٌ لكنَّ الهواءَ ........

باردٌ.


س5- عين اسم إن أو - إحدى أخواتها - وخبرها فيما يأتي:
(أ) إن العملَ حياةٌ.

ب) كأنَّ مِصرَ جنةٌ.

اسم كأن : (مصر) وخبرها : (جنة).



(ج) لعل الجوَّ معتدلٌ.

اسم لعل : (الجو) وخبرها : (معتدل).



(د) ليت المعاملةَ الحسنةَ سائدةٌ.

اسم ليت : (المعاملة) وخبرها : (سائدة).


س6- أعرب ما يأتي
:
(أ) ليت الطلاب ناجحون.

- ليت : حرف ناسخ من أخوات إن ينصب المبتدأ ويرفع الخبر.
- الطلابَ : اسم ليت منصوب وعلامة النصب الفتحة.
- ناجحون : خبر ليت مرفوع وعلامة الرفع الواو لأنه جمع مذكر سالم.




(ب) إن العاملاتِ محترماتٌ.

- إن : حرف ناسخ ينصب المبتدأ ويرفع الخبر.
- العاملاتِ : اسم إن منصوب وعلامة النصب الكسرة لأنه جمع مؤنث سالم.
- محترماتٌ : خبر إن مرفوع وعلامة الرفع الضمة.









(ج) لعل الحارسَيْنِ مُستيقظَان.

- لعل : حرف ناسخ من أخوات إن ينصب المبتدأ ويرفع الخبر.
- الحارسَيْنِ : اسم لعل منصوب وعلامة النصب الياء لأنه مثنى.
- مُستيقظَان : خبر لعل مرفوع وعلامة الرفع الألف لأنه مثنى.


س7- أعرب ما بين القوسين في الجمل الآتية :
(أ) إن (القناعةَ كَنزٌ عَظِيمٌ).


- القناعةَ : اسم إن منصوب وعلامة النصب الفتحة.
- كَنزٌ : خبر إنَّ مرفوع بالضمة.
- عظيمٌ : نعت مرفوع بالضمة.




(ب) كأن العدلَ (دواءٌ) للنفوسِ (الشريفةِ).

- دواء : خبر كأنَّ مرفوع بالضمة.
- الشريفة : نعت مجرور بالكسرة.




(ج) ليت (الصدقَ) شائعٌ (بينَ) الناس.


- الصدقَ : اسم ليت منصوب بالفتحة.
- بينَ : ظرف مكان منصوب بالفتحة.



(د) علمتُ أن (الوفاءَ خلقٌ كريمٌ).


- الوفاءَ : اسم أن منصوب بالفتحة.
- خُلقٌ : خبر أن مرفوع بالضمة.
- كَريمٌ : نعت مرفوع بالضمة.



س8- أدخل (إنَّ) على الجملة مرة، وأدخل (كان) عليها مرة أخرى ولاحظ الفرق:
(أ) الله غفور رحيم.


- إن اللهَ غفورٌ رحيم.
- كان اللهُ غفورًا رحيمًا.




(ب) الكتاب النظيف جميل.


- إن الكتابَ النظيفَ جميلٌ.
- ظل الكتابُ النظيفُ جميلًا.




(ج) الأعمال الصالحة مثمرة.

- إن الأعمالَ الصالحةَ مثمرةٌ.
- كانت الأعمالُ الصالحةُ مثمرةً.



عين خبر إنَّ أو إحدى أخواتها فيما يأتي واذكر نوعه.
(أ) إنَّ الدين يسر.


يسر : مفرد.



(ب) إن الرزق يطلب صاحبه.

يطلب : جملة فعلية.



(ج) إن المؤمنين في نعيم.

في نعيم : شبه جملة.



(د) كأن العلم نور.

نور : مفرد.



(هـ) لعل الكتاب معلوماته مفيدة.

معلوماته مفيدة : جملة اسمية.


س2- ضع في المكان الخالي خبرًا مناسبًا:
(أ) إن مصر ........

جميلةٌ.



(ب) كأنَّ الجهل ........

ظلامٌ.



(ج) ليت الناس ........

متحابون.



(د) لعل الجو ........

معتدلٌ.


س3- عين نوع خبر إن وأخواتها فيما يأتي:
(أ) إن وعد الله حق.


مفرد.



(ب) إن الله يحب التوابين.

جملة فعلية.



(ج) إن المساجد لله.

شبه جملة (جار ومجرور).



(د) إن الجنة تحت أقدام الأمهات.

شبه جملة.



(هـ) لعل الحارس ساهر.

مفرد.



(و) ليت الشعبين يتعاونان.

جملة فعلية.



س4- اجعل كلاّ مما يأتي خبرًا لإنَّ أو إحدى أخواتها:
(في منزلنا - فوق الكرسي - يؤدي واجبه بمهارة - أخلاقه عظيمة - مسرع).


(أ) ليت السعادة في منزلنا.
(ب) إن القطةَ فوق الكرسيَّ.
(ج) لعل العاملَ يؤدي واجبه بمهارة.
(د) إن المؤمن أخلاقه عظيمةٌ.
(هـ) إن القطارَ مسرعٌ.



س5- ضع في المكان الخالي خبرًا مناسبًا لكل حرف ناسخ بحيث تستوفي أنواع الخبر :
(أ) لعل الجهل ........

يقتل صاحبه.



(ب) إن الإرهاب ........

عواقبه وخيمة.



(ج) كأن المعلم ........

رسولٌ.



(د) ليت الفلاح ........

في الحقل.


س6- اجعل كلا مما يأتي خبرًا للمبتدأ مرة ول "كان" مرة ولـ "إن" مرة ثالثة وغير ما يلزم.
(أ) ماؤه مندفع.

- النهرُ ماؤه مندفع.
- كان النهرُ ماؤه مندفع.
- إن النهرَ ماؤه مندفع.




(ب) فوق المكتب.

- الكتابُ فوق المكتب.
- كان الكتابُ فوق المكتب.
- إن الكتابَ فوق المكتب.



(ج) يشتد في الصيف.

- الْحَرُّ يشتد في الصيف.
- كانَ الْحَرُّ يشتد في الصيف.
- إنَّ الْحَرَّ يشتد في الصيف.




(د) في البحر.

- السمكُ في البحر.
- كان السمكُ في البحر.
- إن السمكَ في البحر.



س7- أعرب ما يأتي :

(أ) إن السماءَ نجومُها متلألئةٌ.

- إن : حرف ناسخ ينصب المبتدأ ويرفع الخبر.
- السماء : اسم إن منصوب وعلامة النصب الفتحة.
- نجومها : نجوم مبتدأ مرفوع بالضمة، والهاء مضاف إليه.
- متلألئة : خبر مرفوع بالضمة وجملة (نجومها متلألئة) في محل رفع خبر إن.



(ب) علمتُ أنَّ الحقَّ ينتصر.

- علمت : فعل وفاعل.
- أنَّ : حرف ناسخ ينصب المبتدأ ويرفع الخبر.
- الحق : اسم أنَّ منصوب بالفتحة.
- ينتصر : فعل مضارع والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو)، وجملة (ينتصر) خبر أنَّ.



(ج) كَأنَّ الطائرَ فوقَ السَّحابِ.


-كأنَّ : حرف ناسخ من أخوات إنَّ ينصب المبتدأ ويرفع الخبر.


ربما يعجبك هذا أيضا


- الطائر : اسم كأنَّ منصوب بالفتحة.
- فوق : ظرف مكان منصوب بالفتحة (شبه جملة) خبر كأنَّ.
- السحاب : مضاف إليه مجرور بالكسرة.



أعرب ما يأتي:
(أ) ليت الشجرةَ ثمارُها ناضجةٌ.


- ليتَ : حرف ناسخ من أخوات إن ينصب المبتدأ ويرفع الخبر.
- الشجرةَ : اسم ليت منصوب بالفتحة.
- ثمارُها : ثمار : مبتدأ مرفوع بالضمة، والهاء : ضمير متصل مضاف إليه.
- ناضجةٌ : خبر المبتدأ (ثمار) مرفوع بالضمة والجملة (ثمارها ناضجة) خبر ليت.




(ب) الكتابُ فوقَ المكتب.

- الكتابُ : مبتدأ مرفوع بالضمة.
- فوقَ : ظرف مكان منصوب بالفتحة وهو مضاف.
- المكتب : مضاف إليه مجرور بالكسرة و (فوق المكتب) شبه جملة خبر (الكتاب).




(ج) إنَّ الطَّائرَ في القَفَص.

- إنَّ : حرف ناسخ ينصب المبتدأ ويرفع الخبر.
- الطائر : اسم إن منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
- في القفص : في : حرف جر. القفص : اسم مجرور بالكسرة و (في القفص) شبه جملة (جار ومجرور) خبر إن.




(د) لعلَّ السلامَ يعم.

- لعلَّ : حرف ناسخ من أخوات إن ينصب المبتدأ ويرفع الخبر.
- السلامَ : اسم لعل منصوب بالفتحة.
- يعم : فعل مضارع والفاعل ضمير مستتر تقديره "هو"، وجملة (يعم) جملة فعلية خبر لعل.




س2- نادِ أخاك (أحمد) واطلب منه ما يأتي مستعملًا فعل الأمر واضبط المنادى.
(أ) أن يستيقظ مبكرًا.


يا أحمدُ استيقظ مبكرًا.



(ب) أن يؤدى واجبه كاملًا.


يا أحمدُ أدِّ واجبك كاملًا.



(ج) أن يطيع والديه.

يا أحمدُ أطِعْ والديك.



(د) أن يتقن عمله.


يا أحمدُ أتقن عملك.


س3- ناد (أبناء مصر) واطلب منهم ما يأتي مستعملًا فعل الأمر واضبط المنادى.
(أ) أن يخلصوا للوطن
.

يا أبناءَ مصر أخلصوا للوطن.



(ب) أن يعملوا للصالح العام.


يا أبناءَ مصر اعملوا للصالح العام.



(ج) أن يحافظوا على النظافة.

يا أبناءَ مصر حافظوا على النظافة.



(د) أن يدافعوا عن البلاد.


يا أبناءَ مصر دافعوا عن البلاد.


س4- اطلب من (طارق) في أسلوب نداء واضبط المنادى:
(أ) أن يغسل يديه قبل الأكل وبعده.

يا طارقُ اغسل يديك قبل الأكل وبعده.



(ب) أن ينام مبكرًا ويستيقظ مبكرًا.

يا طارقُ نم مبكرًا واستيقظ مبكرًا.



(ج) أن يعمل بنصائح المعلمين.

يا طارقُ اعمل بنصائح المعلمين.


س5- اطلب من أختك (وفاء) ما يأتي في أسلوب نداء واضبط المنادى:
(أ) أن تساعد والدتها في أعمال المنزل.

يا وفاءُ ساعدي والدتك في أعمال المنزل.



(ب) أن تحافظ على أدواتها.

يا وفاءُ حافظي على أدواتك.



(ج) ألا ترفع صوت المذياع.


يا وفاءُ لا ترفعي صوت المذياع.

س6- أعرب ما يأتي :
يا شباب مصر انهضوا بالوطن
.

- يا : حرف نداء.
- شباب : منادى منصوب وعلامة نصبه الفتحة، لأنه مضاف.
- مصر : مضاف إليه مجرور.
- انهضوا : فعل أمر.
- بالوطن : جار ومجرور.












:. كاتب الموضوع رحمة ، المصدر: مراجعة نحو الصف السادس ترم ثانى .:


lvh[um kp, hgwt hgsh]s jvl ehkn

 

عزيزي القارئ ضع رداً لنعرف هل نحن علي صواب أم خطأ
ونرجو الابلاغ عن أي رابط لا يعمل


تقييم الموضوع:
الرجاء تقييم الموضوع
توقيع :رحمة
quicklook4u-bffcd6e0bc




21-12-2010 05:26 مساء
مشاهدة مشاركة منفردة [1]
menatallah
menu_open
عضو جديد
rating
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2010-12-18
رقم العضوية : 55988
المشاركات : 1
الجنس : أنثى
يتابعهم : 0
يتابعونه : 0
قوة السمعة : 0
 offline 
look/images/icons/winner_third_h4h.gif مراجعة نحو الصف السادس ترم ثانى
الموضوع جميل جزاك الله كل خير



المواضيع المتشابهه
عنوان الموضوع الكاتب الردود الزوار آخر رد
منهج الصف الاول الثانوى Hanan Abdelgawwad
1 191 Hanan Abdelgawwad
كتاب اوميجا فيزياء الصف الثالث ثانوى عام وازهرى بالكامل حمل من هنا رحمة
1 5302 رحمة
نصوص الاستماع + قطع القراءة كاملة منهج الصف الثالث الثانوي الجديد لغة انجليزية 2011 Galal Hasanin
15 21974 Ahmed Ghanem
حمل اجابة Practice Test 6 ورك بوك الصف الثاني الثانوي 2018 ترم ثاني مراسل كويك لووك
0 454 مراسل كويك لووك
بنك الاسئلة بالاضافة الى مراجعة ترم ثانى الصف الاول الاعدادى سامو زين
10 8299 عبدالرحمن ترك

الكلمات الدلالية
لا يوجد كلمات دلالية ..


 







الساعة الآن 09:39 صباحا


وسوم المنتدى