logo

أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم في منتديات كويك لووك ، لكي تتمكن من المشاركة ومشاهدة جميع أقسام المنتدى وكافة الميزات ، يجب عليك إنشاء حساب جديد بالتسجيل بالضغط هنا أو تسجيل الدخول اضغط هنا إذا كنت عضواً .





06-04-2009 08:18 مساءً
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-08-27
رقم العضوية : 6
المشاركات : 9822
الدولة : EG
الجنس :
الدعوات : 29
قوة السمعة : 1561
التعليم : جامعي
الهواية : طهي

تخيل لو خلت الشوارع من إشارات المرور ماذا يحدث؟
من أجل ذلك كان لابد من تنظيم المرور للسيارات والناس .






وصار هذا التنظيم قانوناً له قواعده الثابتة فى كل دول العالم ويلتزم بها الجميع .

وآداب المرور هى سلوكيات تفرضها الأخلاق وحسن التربية ويلتزم بها المهذبون فلا يتناولوا طعاماً فى السيارة ويلقون بالفضلات ولا يسرعون بسيارتهم فى طريق مترب ولايقفون بسيارتهم فى وسط الطريق
تم تحرير الموضوع بواسطة :رحمة بتاريخ:
توقيع :رحمة
quicklook4u-bffcd6e0bc
ربما يعجبك هذا أيضا


look/images/icons/i1.gif المرور وآدابه-اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي
  13-04-2009 03:53 مساءً   [1]
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2009-04-06
رقم العضوية : 2304
المشاركات : 308
الدولة : الولايات العربية الاسلامية المتحدة
الجنس :
الدعوات : 1
قوة السمعة : 108
اين بقية الوضوع واسئلته؟
ان الله يحب اذا عمل احدكم عملا ان يتقنه
وفقك الله الى ما فيه الخير
توقيع :عابر سبيل
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم


look/images/icons/i1.gif المرور وآدابه-اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي
  13-04-2009 06:57 مساءً   [2]
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-08-27
رقم العضوية : 6
المشاركات : 9822
الدولة : EG
الجنس :
الدعوات : 29
قوة السمعة : 1561
التعليم : جامعي
الهواية : طهي
شكرا لك على الملاحظة وسأكمل الموضوع ان شاء الله
توقيع :رحمة
quicklook4u-bffcd6e0bc


look/images/icons/i1.gif المرور وآدابه-اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي
  13-04-2009 07:06 مساءً   [3]
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-08-27
رقم العضوية : 6
المشاركات : 9822
الدولة : EG
الجنس :
الدعوات : 29
قوة السمعة : 1561
التعليم : جامعي
الهواية : طهي
العربية للصف الخامس الابتدائي - الفصل الدراسي الثاني - المرور وآدابه

1- (تأمل حركة "الناس" والسيارات فى "الشوارع"، ثم اسأل نفسك: ماذا يحدث لو أن الشوارع خلت من إشارات المرور أو رجاله؛ فمضى "كل" سائق بسيارته أمام السيارات القادمة من الجهات "الأخرى"؟).
أ- تخير الإجابة الصحيحة من بين القوسين:
- (تأمل) فعل: (ماضٍ - مضارع - أمر).
- مرادف (مضى) هنا: (ذهب - انطلق - وقع).
- مضاد (خلت): (امتلأت - كثرت - زادت
).

الاجابة

أ- فعل أمر - انطلق - امتلأت.



ب- فى العبارة سؤالٌ: أجب عنه.

ب- لشاعت الفوضى فى الشوارع وكثرت الحوادث.



جـ- هات مفرد: (الشوارع - الجهات) ومثنى: (السيارة) وضع ما تأتى به فى جملة.

- مفرد (الشوارع): شارع. الشارع مزدحم.
- مفرد (الجهات): الجهة. من هذه الجهة الطريق إلى مدرستى.
- مثنى (السيارة): السيارتان. السيارتان مسرعتان.



د-
أعرب ما بين علامتى التنصيص

د- الإعراب:
- الناس: مضاف إليه مجرور بالكسرة.
- الشوارع: اسم مجرور بفى وعلامة جره الكسرة.
- كل: فاعل مرفوع بالضمة.
- الأخرى : نعت مجرور بالكسرة.



هـ-
اذكر ثلاثة من قوانين المرور.

1- عدم السير فى عكس الاتجاه.
2- عدم الوقوف فى الممنوع.
3- عدم مخالفة إشارات المرور.


2-
"ووضعت الإشارات الضوئية، والكتابية والمرسومة، والعلامات الأرضية، وصار هذا التنظيم قانونًا، لا يحيد عنه (السائق) والراجل، ومن حاد عنه عرّض (نفسه) (للعقاب) والهلاك".
أ- هات مضاد (التنظيم - الراجل - العقاب) وضع ما تأتى به فى جملة.


- مضاد التنظيم: الفوضى - مضاد (الراجل): الراكب - مضاد (العقاب): الثواب



ب-
ماذا في العبارة من تنظيم المرور؟

ب- وَضْع الإشارات الضوئية والكتابية والمرسومة، والعلامات الأرضية.



جـ- ما الذى يترتب على مخالفة هذا التنظيم؟

جـ- الفوضى وكثرة الحوادث.



د- استخرج من العبارة نعتًا وحدّد المنعوت، وفعلًا ماضيًا والمضارع منه.

د- الإشارات: منعوت - الضوئية: نعت. - فعل ماضٍ: وُضِعَتْ والمضارع منه: توضع. أو (صار): يصير، أو (حاد): يحيد



هـ- أعرب ما بين القوسين فى القطعة السابقة.

- السائق: فاعل مرفوع بالضمة.
- نفسَه: مفعول به منصوب بالفتحة.
- للعقاب: اسم مجرور باللام وعلامة جره الكسرة.


3- "هذه الصورة وأمثالها متعلقة بآداب المرور وليس بقوانينه، فهى سلوك تحتمه الأخلاق وحسن التربية.....".
أ- مامرادف: "تحتمه" وما مفرد: "قوانين"؟

أ- مرادف (تحتمه): تفرضه. - مفرد (قوانين): قانون



ب- اذكر بعض الصور المتعلقة بآداب المرور.

ب- عدم إلقاء الفضلات من نافذة السيارة، وعدم الوقوف وسط الطريق، وعدم الإسراع فى طريق مترب أو به ماء.



جـ- بَيِّن واجبك نحو قوانين المرور.

جـ- واجبى أن ألتزم بها تنظيمًا لحركة المرور.


4- "لقد صار تنظيم المرور قانونًا لا يحيد عنه السائق والراجل ومن حاد عرض نفسه للعقاب أو الهلاك".
أ- ما معنى: "يحيد" وما مؤنث: "الراجل" (المرأة - الراكب - الراجلة).

أ- معنى (يحيد): يخرج - مؤنث (الراجل): الراجلة.



ب- لمخالفة قوانين المرور نتيجتان: وضحهما.

ب- النتيجتان هما : العقاب أو الهلاك.


جـ- ضع علامة (صح ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام الخطأ ثم صوب الخطأ:
1- من قوانين المرور اتباع الإشارات الضوئية.




2- من قوانين المرور إعانة كبار السن.




3- من آداب المرور الإبطاء فى طريق به ماء.




4- قوانين المرور فى مصر تختلف عنها فى اليابان.

4- ()، والصواب: قوانين المرور لها نظام ثابت فى كل دول العالم.



5- من حاد عن آداب المرور عوقب.

















توقيع :رحمة
quicklook4u-bffcd6e0bc


look/images/icons/i1.gif المرور وآدابه-اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي
  13-04-2009 07:18 مساءً   [4]
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-08-27
رقم العضوية : 6
المشاركات : 9822
الدولة : EG
الجنس :
الدعوات : 29
قوة السمعة : 1561
التعليم : جامعي
الهواية : طهي
ومن اسئلة الامتحانات على هذا الدرس



[6721R01Q01





من إختبار محافظة المنوفية - إدارة تلا - الفصل الدراسي الثاني 2003/20046716R01Q01[/


تم تحرير المشاركة بواسطة :رحمة بتاريخ:

توقيع :رحمة
quicklook4u-bffcd6e0bc


look/images/icons/i1.gif المرور وآدابه-اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي
  16-04-2009 04:41 صباحاً   [5]
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2009-04-06
رقم العضوية : 2304
المشاركات : 308
الدولة : الولايات العربية الاسلامية المتحدة
الجنس :
الدعوات : 1
قوة السمعة : 108
واكتملت الصورة رائعه!!!! شكرا
توقيع :عابر سبيل
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم

اضافة رد جديد اضافة موضوع جديد




الكلمات الدلالية
لا يوجد كلمات دلالية ..









الساعة الآن 08:30 PM